北京商報訊（記者 陶鳳 呂銀玲）3月4日，財政部發(fā)布消息稱，“十三五”時期，中央財政始終把義務教育作為投入重點，堅持“�；�本、補短板、提質(zhì)量”，建立長效機制，帶動地方不斷加大投入力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，努力做好義務教育有保障工作，加快推進義務教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。

從2016年起建立健全城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務教育經(jīng)費保障機制，實現(xiàn)相關(guān)教育經(jīng)費隨學生流動可攜帶。根據(jù)新形勢新要求，適時調(diào)整完善有關(guān)政策，逐步提高經(jīng)費保障水平。從2019年春季學期起，統(tǒng)一農(nóng)村學校校舍安全保障長效機制中央與地方分擔比例，加大中央財政支出責任；從2019年秋季學期起，將家庭經(jīng)濟困難非寄宿生納入生活補助范圍；從2020年春季學期起，統(tǒng)一義務教育學校生均公用經(jīng)費基準定額，中西部地區(qū)提高到年生均小學650元、初中850元，與東部地區(qū)一致�！笆�三五”時期，累計安排城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制相關(guān)資金5877億元，年均增長5.4%。2020年，約1.54億名城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費并獲得免費教科書，約2500萬名家庭經(jīng)濟困難學生獲得生活補助，1400萬名進城務工農(nóng)民工隨遷子女實現(xiàn)了“兩免一補”和生均公用經(jīng)費基準定額資金可攜帶。

著力“補短板”，聚焦解決薄弱環(huán)節(jié)和突出問題方面，一是安排1639億元，支持全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本辦學條件，啟動義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，基本消除城鎮(zhèn)“大班額”，基本補齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校短板，加快推進農(nóng)村學校信息化。二是安排1030億元，在保障國家試點地區(qū)所需資金的同時，進一步加大對地方試點地區(qū)獎補力度，支持地方落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，著力改善貧困地區(qū)學生營養(yǎng)狀況。

著力“提質(zhì)量”，努力提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)方面，一是安排379億元，深入實施“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”，支持貧困地區(qū)優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)。2017-2020年連續(xù)四年增加招聘計劃，2020年招聘人數(shù)達10.5萬人，到2020年底中西部地區(qū)特崗教師在崗人數(shù)突破27萬人。二是安排101億元，實施“中小學幼兒園教師國家級培訓計劃”，引導中西部地區(qū)加強鄉(xiāng)村學校幼兒園骨干教師培訓。“十三五”期間累計培訓鄉(xiāng)村教師和校長850萬人次，帶動地方完成鄉(xiāng)村教師360學時全員培訓。三是安排203億元，支持地方實施集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，鼓勵有條件的地方提高補助標準，并依據(jù)學校艱苦邊遠程度實行差別化補助，每年惠及約127萬名鄉(xiāng)村教師。四是安排17億元，通過實施“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃和“銀齡講學”計劃，鼓勵優(yōu)秀教師到邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)支教。