近期，前程無憂回顧教育/培訓(xùn)行業(yè)過去一年的進(jìn)程并面向數(shù)千教培從業(yè)人員發(fā)起問卷調(diào)查與訪談。調(diào)查結(jié)果顯示，教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型帶動從業(yè)人員擇業(yè)轉(zhuǎn)向，行業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型具化到個體端就業(yè)，表現(xiàn)為選擇留在教育/培訓(xùn)行業(yè)的受訪從業(yè)人員就業(yè)轉(zhuǎn)向教育/培訓(xùn)行業(yè)的其他細(xì)分賽道。選擇留在教育/培訓(xùn)行業(yè)的受訪從業(yè)人員中，以轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育（24.7%）、成人教育（17.9%）、職業(yè)教育（15.6%）居多。
教育部此前發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，截至2022年2月，原12.4萬個義務(wù)教育階段線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到9728個，壓減率為92.14%，原263個線上校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減到34個，壓減率為87.07%，“營轉(zhuǎn)非”“備改審”完成率達(dá)100%。
前程無憂調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提出，教育智能硬件、SaaS軟件服務(wù)等教育信息化領(lǐng)域也是選擇留在教育/培訓(xùn)行業(yè)的受訪從業(yè)人員就業(yè)的主流轉(zhuǎn)變方向之一。而選擇離開教育/培訓(xùn)行業(yè)的受訪原從業(yè)人員中，直播電商、科技服務(wù)、游戲、短視頻、內(nèi)容資訊成為受選率最高的“下一站”。
調(diào)查同時發(fā)現(xiàn)，崗位在一定程度上決定了從業(yè)人員轉(zhuǎn)型細(xì)分賽道或其他行業(yè)的難易程度，運(yùn)營類、顧問類崗位的受訪從業(yè)人員對于再就業(yè)的阻力打分明顯高于其他崗位，而研發(fā)類、產(chǎn)品類崗位因工作內(nèi)容與教育/培訓(xùn)行業(yè)的關(guān)聯(lián)屬性粘性較弱，且無論細(xì)分賽道還是其他行業(yè)的相關(guān)招聘需求都相對旺盛，再就業(yè)難度較低。除崗位區(qū)分外，七成的受訪從業(yè)人員表示“由于行業(yè)印象，在再就業(yè)的過程中，曾有意識地規(guī)避減弱了教育/培訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷”。
薪酬方面，對比“雙減”前，近七成的受訪從業(yè)人員有不同程度的降薪，其中，降薪20%以上的占到四成以上。三成未降薪或小幅漲薪（多數(shù)為15%以內(nèi)）的受訪從業(yè)人員中，以上述行業(yè)關(guān)聯(lián)屬性粘性較弱的研發(fā)等崗位。
前程無憂在去年“雙減”出臺前后的數(shù)據(jù)顯示，教育/培訓(xùn)行業(yè)有效發(fā)布職位數(shù)在6月、7月、8月分別下降6%-10%不等，而從業(yè)者的簡歷投遞則在6月、7月、8月分別上漲8%-11%不等。最先受到“雙減”政策影響而重新就業(yè)的人群中，30歲以下群體占比近八成，1-3年從業(yè)經(jīng)歷和課程銷售/顧問類從業(yè)者居多。
時間到2021年底，行業(yè)招聘需求持續(xù)低迷，受“雙減”政策落地影響最大的K12教育機(jī)構(gòu)的全年人才需求減少超過兩成，而素質(zhì)教育、職業(yè)教育、成人教育等受影響程度較小。到2022年第一季度，教育/培訓(xùn)行業(yè)整體則跌出用人需求量的行業(yè)排名前十五，為近五年來的新低，2021年和2020年同期，教育/培訓(xùn)行業(yè)分列第八和第五。
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