十年乘風(fēng)破浪，十年砥礪前行。
在2020年這一特殊的時間節(jié)點，學(xué)天教育迎來了自己第十一個發(fā)展年頭�；厥走b望來時路，這一年，學(xué)天教育經(jīng)歷了許多里程碑事件：教學(xué)研究院正式掛牌成立，新的職稱評審制度，師訓(xùn)營常態(tài)化開展，人才培養(yǎng)系統(tǒng)革新……這一年，在領(lǐng)導(dǎo)、教研老師等全體學(xué)天人的努力助推下，學(xué)天教育在這艱難的一年逆勢而上，取得來之不易的碩果，各方面都再攀高峰：
1、榮獲“新浪教育2020年度口碑影響力職業(yè)教育品牌”和“騰訊教育2020年度行業(yè)標(biāo)桿教育集團(tuán)”兩項行業(yè)大獎；
2、將教研產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、品質(zhì)化、終身化，讓教研成果和實踐經(jīng)驗可復(fù)制、可推廣；
3、牢抓教育系統(tǒng)、專業(yè)知識、教研團(tuán)隊三方面的能力提升，為企業(yè)長遠(yuǎn)健康發(fā)展打下基礎(chǔ)；
……
所有這些成績背后，都離不開學(xué)天教育及時面對行業(yè)新形式，直面授課短板、產(chǎn)品和服務(wù)有待細(xì)化等不足，秉著“一切為學(xué)員創(chuàng)造價值”的初心，提出了新時代健康、高質(zhì)發(fā)展的新方向、新思路，也為2021年的發(fā)展之路定下了基調(diào)。
01、新焦點：優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品
2020年對建工培訓(xùn)行業(yè)來說，是挑戰(zhàn)也是機遇，強者愈強的“馬太效應(yīng)”逐漸顯現(xiàn)。但不管行業(yè)如何變化，“好的教育產(chǎn)品”永遠(yuǎn)是企業(yè)間博弈的關(guān)鍵，也是行業(yè)蓬勃發(fā)展的大勢所趨。為了形成更好的企業(yè)形象和品牌口碑，進(jìn)而吸引更多新學(xué)員，在這一年，學(xué)天對教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員服務(wù)能力進(jìn)行了大幅提升，并將大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)滲透到教育的方方面面，與各個環(huán)節(jié)加速融合，多管齊下，建立起自己的競爭壁壘。
02、新挑戰(zhàn)：人才培養(yǎng)
教師是立教之本、興教之源。教育，歸根結(jié)底離不開好的老師，優(yōu)秀的老師無疑是各大機構(gòu)競相爭奪的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)天教育憑借著自己的遠(yuǎn)見，早早就建立起了屬于自己的教師人才梯隊，形成了一支有口皆碑的教師隊伍。企業(yè)想要發(fā)展到何種高度，歸根結(jié)底靠的就是一位位優(yōu)秀的教師的助力。2021年，學(xué)天教育將進(jìn)一步著眼于教師人才的全面發(fā)展、職業(yè)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，整體規(guī)劃、系統(tǒng)布局、以教學(xué)研究院為核心，依托企業(yè)自身優(yōu)勢，致力于培養(yǎng)出更多高水平、有情懷的教師和管理者，探索人才培養(yǎng)新路徑，以此迎接新的挑戰(zhàn)。
03、新要求：品牌營銷
對于學(xué)員來說，媒體信息轟炸時代，如何選擇一家放心、靠譜的機構(gòu)，成為了備考路上的第一道難題。學(xué)天明白品牌營銷的重要性：從流量到認(rèn)知再到轉(zhuǎn)化，獲取更多市場份額。過去在營銷動作上，學(xué)天教育并沒有一味追求規(guī)模與曝光度，而是用精準(zhǔn)的定位，精細(xì)化的內(nèi)容運營，展現(xiàn)出截然不同的營銷生命力，體現(xiàn)各垂直領(lǐng)域精益求精的“匠人”精神，并用數(shù)據(jù)對用戶進(jìn)行洞察，反哺產(chǎn)品研發(fā)和營銷策略調(diào)整。2021年，面對品牌長期發(fā)展的要求，學(xué)天將繼續(xù)圍繞學(xué)員群體、產(chǎn)品質(zhì)量、營銷推廣、銷售渠道等方面講好自己的故事，去留住人心。
學(xué)天教育十一年發(fā)展，肩負(fù)“讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育”的使命，依托學(xué)天教育強大師資力量與教學(xué)資源，在滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求同時，不斷擴大教學(xué)能力邊界。
2021年的扉頁已經(jīng)翻開，未來，學(xué)天教育將繼續(xù)產(chǎn)品服務(wù)兩手抓，保證每位教師在教學(xué)過程中得到最強有力的支持，也為學(xué)員成就自己理想人生提供最堅實的后盾。
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